• الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عن الكلية
    • رؤيا والرسالة والاهداف
    • هيكلية الكلية
    • دليل الكلية
    • صور وفيديوات تعريفية
    • استراتيجية الامن الوطني العراقي ( العراق اولا ) (٢٠٢٥-٢٠٢٦)
    • الشعب والوحدات
    • الموقع الجغرافي
    • كلمة السيد العميد
    • احصائيات الكلية
    • عناوين اتصال
  • الاقسام العلمية
    • قسم الرياضيات
    • قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
  • الخدمات الالكترونية
    • وصف البرنامج الاكاديمي
    • نظام تسجيل المقررات
    • البريد الإلكتروني G SUITE
    • الاستعلامات الالكترونية
    • مشروع الحوكمة الألكترونية
    • المكتبة الإفتراضية
    • نافذة التواصل الإلكترونية
    • حكومة المواطن الإلكترونية
    • قوانين و تعليمات شؤون الموظفين
    • المستودع الرقمي
  • التدريسين والباحثين
    • خطة النشر العلمي في الكلية
    • المقالات العلمية
    • الهيئة التدريسية
    • قسم الرياضيات/الكادر التدريسي
    • قسم الارشاد/ الكادر التدريسي
  • شؤون الطلبة
    • التقويم الجامعي
    • جدول الدروس الاسبوعي
    • منصة التعليم الالكتروني
    • المحاضرات على منصة YouTube
    • مكتبة الكلية
    • الطلبة الخريجون
    • الطلبة الاوائل
    • جدار التميز الطلابي
    • البرنامج الإرشادي للطلبة
    • خطة القبول للدراسات الاولية
    • قوانين وتعليمات شؤون الطلبة
  • إستمارات و نماذج
  • العربية
    • English
  • English
  • مواقع مهمة
    • الجامعات المعتمدة
    • الجامعات الرصينة
    • المجلات الاكاديمية المعتمدة
  • 009647768424080
  • muqdad_info@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
Twitter Instagram Youtube Facebook-f
كلية التربية المقداد | جامعة ديالى
  • الرئيسية
  • عن الكلية
    • لمحة عن الكلية
    • رؤيا والرسالة والاهداف
    • هيكلية الكلية
    • دليل الكلية
    • صور وفيديوات تعريفية
    • استراتيجية الامن الوطني العراقي ( العراق اولا ) (٢٠٢٥-٢٠٢٦)
    • الشعب والوحدات
    • الموقع الجغرافي
    • كلمة السيد العميد
    • احصائيات الكلية
    • عناوين اتصال
  • الاقسام العلمية
    • قسم الرياضيات
    • قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
  • الخدمات الالكترونية
    • وصف البرنامج الاكاديمي
    • نظام تسجيل المقررات
    • البريد الإلكتروني G SUITE
    • الاستعلامات الالكترونية
    • مشروع الحوكمة الألكترونية
    • المكتبة الإفتراضية
    • نافذة التواصل الإلكترونية
    • حكومة المواطن الإلكترونية
    • قوانين و تعليمات شؤون الموظفين
    • المستودع الرقمي
  • التدريسين والباحثين
    • خطة النشر العلمي في الكلية
    • المقالات العلمية
    • الهيئة التدريسية
    • قسم الرياضيات/الكادر التدريسي
    • قسم الارشاد/ الكادر التدريسي
  • شؤون الطلبة
    • التقويم الجامعي
    • جدول الدروس الاسبوعي
    • منصة التعليم الالكتروني
    • المحاضرات على منصة YouTube
    • مكتبة الكلية
    • الطلبة الخريجون
    • الطلبة الاوائل
    • جدار التميز الطلابي
    • البرنامج الإرشادي للطلبة
    • خطة القبول للدراسات الاولية
    • قوانين وتعليمات شؤون الطلبة
  • إستمارات و نماذج
  • العربية
    • English
  • English
  • مواقع مهمة
    • الجامعات المعتمدة
    • الجامعات الرصينة
    • المجلات الاكاديمية المعتمدة

أخبار - 2016

  • Home
  • Blog
  • أخبار - 2016
  • عميد اساسية ديالى يحصل على خاصية (المقعد العالمية) في موقع ( SCOPES ) الالكتروني للمجلات العالمية المصنفة بمعامل تاثير عالمي ضمن ثومسون رايتر

عميد اساسية ديالى يحصل على خاصية (المقعد العالمية) في موقع ( SCOPES ) الالكتروني للمجلات العالمية المصنفة بمعامل تاثير عالمي ضمن ثومسون رايتر

  • Categories أخبار - 2016
  • Date سبتمبر 5, 2016



عميد اساسية ديالى يحصل على خاصية (المقعد
العالمية) في موقع ( SCOPES ) الالكتروني للمجلات العالمية المصنفة بمعامل
تاثير عالمي ضمن ثومسون رايتر






 

حصل الاستاذ المساعد الدكتور حيدر شاكر مزهر عميد كلية التربية الاساسية
والمشرف العام على مجلة الفتح للعلوم التربوية التي تصدرها كليتنا على
خاصية (المقعد العالمية) ضمن موقع
SCOPES
العالمي بمعامل التأثير وضمن الارشفة العالمية لمجلة السفير المنبثقة من
تصنيف ثومنسون رايتر، وتعتبر خاصية المقعد العالمية هي بمثابة موقع
الكتروني يتعامل مع (154) دولة في العالم وتشرف دور النشر الامريكية عليه
وهو موقع عالمي ويتم الدخول اليه بعضوية الكترونية عن طريق منح المشترك اسم
وكلمة سر خاصة به فقط، وتمتاز خصائص هذه الميزة العالمية المتميزة بما
يأتي وحسب المرفقات على الرابط الالكتروني (
http://www.scopes.co.in/

  https://easychair.org/account/create.cgi?code=lci4TScVs8utr7zWDZwc      )


  • يستطيع المشترك ضمن هذه الخاصية بأن يكون مؤلف ضمن المؤلفين العالميين في SCOPES .
  • انشاء صفحة للمشترك على شبكة الانترنت ضمن الفهارس العالمية لمجلة Elsevier .
  • يدخل ضمن المراقبة العلمية العالمية لمنظمة IEEE التي تراقب التطورات العلمية ومعامل التأثير.
  • اعتبار المشترك مراقب مشارك على البحوث التي تحصل على معامل تأثير عالمية.
  • عرض البحوث العلمية والمؤتمرات وأوراق البحث العلمي للمشترك.
  • من حق المشترك ان يمنح مقعد في موقع SCOPES الالكتروني .
  • تعتبر هذه المرحلة هي المرحلة البحثية الثانية في الوصول الى معامل تأثير شخصي ضمن ثومنسون رايتر العالمي.
  • من يستطيع الحصول على خاصية الكرسي في SCOPES قادر على ان ينشئ مكتبة بحثية واخرى صوتية ضمن فهارس SCOPES على شبكة الانترنت.
  • أن خاصية المقعد في SCOPES تمنح المشترك عضوية الكترونية للاطلاع على النشرات الدورية العالمية في المجلات الحاصلة على معامل تأثير عالمي.


ويعد
هذا الانجاز العلمي الالكتروني للسيد العميد هو الثاني من نوعه للمؤسسة
اعلاه، اذ سبق وان حصل على عضوية الاشتراك الالكتروني لمجلة الـ
( Elsevier)  العالمية ضمن برنامج المنشورات لمجلة Elsevierالعالمية
للبحوث العلمية والانسانية واصبح بامكانه الاطلاع على المكتبة الالكترونية
الدورية فضلاً عن المشاركة فيها كعضو مطلع على البحوث المنشورة وتعد هذه
الخطوة هي الاولى من نوعها على مستوى جامعة ديالى ومن بين مجموعة خطوات
مستقبلية للنشر الالكتروني العالمي لكليتنا في احدى دور النشر العالمية
المخصصة لنشر الكتب والدوريات الطبية والعلمية والانسانية في كافة المجالات
العلمية.


ويذكر
ان هذه الدار هي إحدى دور نشر مجموعة ريد-إلزفير التي يوجد مقرها الرئيسي
في أمستردام ولها أفرع عدة في المملكة المتحدة(بريطانيا) والولايات
المتحدة(امريكا)وغيرها من الدول العالمية للنشر، إذ تأسست سنة 1880 في
امستردام ,هولندا
.


وتصدر
دار نشر إلزفير ما يقرب من 250 ألف عدد سنوياً في 200 دورية علمية، ويحتوي
أرشيفها على سبعة ملايين مطبوعة، ويصل عدد التنزيلات من موقعها حوالي 240
مليون تنزيل
.



  • Share:
User Avatar
admin1910

Previous post

مجلس جامعة ديالى يزور مجلس المحافظة
سبتمبر 5, 2016

Next post

التعليم العالي تحدد 22/9 موعدا لاحتفالية يوم العلم
سبتمبر 5, 2016

You may also like

16d0de1f-3aa8-4b13-b721-1ddb5044a5b6
رئيس الجامعة يستقبل رئيس مجلس محافظة ديالى ويطلعه على الانجازات المتحققة فيها
19 نوفمبر, 2016
3d530f45-f867-4321-984b-acf12005dbf4
التعليم تسمح للمقبولين في جامعات نينوى والأنبار وصلاح الدين وكركوك وديالى بالاستضافة
15 نوفمبر, 2016
14ea2935-3037-4c67-b56a-f91e3215875b
وزير التعليم يعلن الاتفاق على برنامج للمنح الدراسية الألمانية
15 نوفمبر, 2016

آخر المواضيع

مشاركة عميد كلية التربية المقداد رئيساً للجنة اختبار صلاحية التدريس في جامعة ديالى
16أبريل2026
كلية التربية المقداد تقيم ندوة الكترونية بعنوان كيفية البحث عن الوظيفة.
16أبريل2026
كلية التربية المقداد تقيم دورة تدريبية بعنوان الإرشاد النفسي الجامعي للطلبة:مهارات التكيف والنجاح
16أبريل2026
كلية التربية المقداد تقيم ندوة توعوية بعنوان تأثير المخدرات على الطلبة
16أبريل2026
كلية التربية المقداد في رِحاب مستشفى الزهراء للنسائية والاطفال .
16أبريل2026
كلية التربية المقداد تقيم ندوة بعنوان الأمن السيبراني في الوسط الجامعي.
16أبريل2026

كلية التربية المقداد | جامعة ديالى

  • العـراق، ديـالــى، المقدادية
  • 009647768424080
  • muqdad_info@uodiyala.edu.iq
  • الاحد - الخميس: 7 ص - 3 م
  • تطبيق الكلية على الموبايل

روابط رئيسية

  • أدرس في العراق
  • كليات جامعة ديالى
  • قناة الجامعية الفضائية
  • عناوين ذات صلة
  • تعزيز مبدأ الشفافية
  • خدمة مجتمع
  • وحدة الارشاد النفسي الجامعي
  • وحدة التشجير
  • التوعية البيئية والتنمية المستدامة
  • دليل مؤشرات ادارة نظام الصحة والسلامة المهنية
  • اصحاب القدرات المتميزة (ذوي الهمم)

نشاطات التعليم المستمر

  • المؤتمرات
  • التعليم المستمر
  • الملتقى العلمي الدولي

المفضلة

  • إستمارات و نماذج
  • استمارة اصحاب رأي العمل
  • وصف المقررات
  • احصائيات الكلية

الخدمات الالكترونية

  • ارشيف اخبار الكلية
  • المكتبة الإلكترونية
  • الحاضنة التكنولوجية
  • البوابة الالكترونية لجامعة ديالى
  • عناوين البريد الالكتروني
  • المكتبة الإفتراضية
  • الامانة العامة للمكتبة المركزية
  • البريد الإلكتروني G SUITE
  • وحدة التأهيل والتوظيف
  • منصة وحدة الترقيات العلمية
  • شكاوي المواطنين
  • وحدة شؤون المواطنين
  • مشروع الحوكمة الالكترونية
  • تطبيق رواتب جامعة ديالى
  • عن الموقع
  • sitemap
  • دخول الاعضاء

راسلنا..

Copyright © 2022 muqdadedu.uodiyala.edu.iq, All Rights Reserved | website by MISBARcom