عميد كلية التربية المقداد يشارك عضواً في لجنة مناقشة أطروحة دكتوراه بجامعة ديالى

شارك السيد عميد كلية التربية المقداد، الأستاذ الدكتور إياد هاشم محمد المحترم، عضواً في لجنة مناقشة أطروحة دكتوراه في قسم العلوم التربوية والنفسية بكلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ديالى، والموسومة بـ (الشخصية الصريحة وعلاقتها بالاستدامة النفسية وتحيز التأكيد لدى مدرسي المرحلة الثانوية).

وتناولت الأطروحة التي قدمتها الطالبة غفران أديب أحمد، بإشراف الأستاذة الدكتورة زهرة موسى جعفر، دراسة الشخصية الصريحة لدى مدرسي المرحلة الثانوية، والتعرف على مستوى الاستدامة النفسية وتحيز التأكيد لديهم، والكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية واتجاهها وقوتها بين الشخصية الصريحة والاستدامة النفسية، فضلاً عن بيان إسهام الاستدامة النفسية وتحيز التأكيد في الشخصية الصريحة.

وأظهرت نتائج الدراسة تمتع مدرسي المرحلة الثانوية بالشخصية الصريحة والاستدامة النفسية وتحيز التأكيد، مع وجود علاقات ارتباطية دالة إحصائياً بين الشخصية الصريحة وكل من الاستدامة النفسية وتحيز التأكيد. كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير الجنس ولصالح الإناث، وتبعاً لسنوات الخدمة ولصالح ذوي سنوات الخدمة الأكثر، فضلاً عن إسهام الاستدامة النفسية وتحيز التأكيد في تفسير الشخصية الصريحة لدى المدرسين، مع كون الاستدامة النفسية المتغير الأكثر إسهاماً.

وقد أوصت الدراسة بإعداد برامج تدريبية وإرشادية لتنمية الشخصية الصريحة لدى مدرسي المرحلة الثانوية، وتبني برامج للدعم النفسي والمهني لتعزيز الاستدامة النفسية لديهم، فضلاً عن إدراج موضوع التحيزات المعرفية ضمن الدورات التطويرية، مع الاهتمام بالبرامج الموجهة للمدرسين الذكور وذوي سنوات الخدمة الأقل.

وتأتي هذه المشاركة ضمن إطار التعاون العلمي بين كليات جامعة ديالى، وحرص تدريسيي كلية التربية المقداد على الإسهام الفاعل في اللجان العلمية ومناقشات الدراسات العليا، بما يعزز جودة البحث العلمي ويرتقي بالمستوى الأكاديمي.