شارك الاستاذ الدكتور رياض حسين علي التدريسي في كلية التربية المقداد اختصاص طرائق تدريس اللغة العربية، عضوية اللجنة المشكلة في جامعة ديالى/ كلية التربية الاساسية لمناقشة أطروحة طالب الدكتوراه ( عمر فاضل غلام) تخصص طرائق تدريس اللغة العربية الموسومة بــ …
استقبلت رئاسة جامعة الكوفة وعمادة كلية التربية للبنات التابعة لها لجنة عمداء كليات التربية في الجامعات العراقية ، ترأست جامعة ديالى اللجنة يوم أمس في هذا اللقاء الدوري متمثلة بالسيد عميد كلية التربية للعلوم الانسانية/جامعة ديالى الاستاذ المساعد الدكتور نصيف جاسم الخفاجي ، …
إعلان/ مقابلة تدعو عمادة كلية التربية المقداد من الاخوة والاخوات المتقدمين الى درجات المحاضرين الخارجيين والعقود المسائية في الكلية الحضور الى مقر الكلية الساعة ( 9 التاسعة صباحا) علما أن المقابلات …
بشــرى ســــــارة (الدراسة المسائية) تعلن عمادة كلية التربية المقداد عن بدء التقديم للدراسة المسائية في قسم الرياضيات للعام الدراسي 2018- 2019 شروط القبول يقبل خريجوا الدراسة الاعدادية / الفرع العلمي(تطبيقي/أحيائي) حصرا بالنسبة لخريجي …
مع بدأ الامتحانات النهائية للدور الثاني (2017/2018) وعملا بتوجيهات رئاسة الجامعة متمثلة بالاستاذ الدكتور عباس فاضل الدليمي المحترم بتوفير كل ما يساهم بإنجاح سير الامتحانات الخاصة بطلبة الجامعة ، تفقد صباح اليوم الاحد الموافق 2 / 9 /2018…
عملا بالتوجيهات المستمرة والمثمرة على جميع الاصعدة التي يوجهها الاستاذ الدكتور عباس فاضل الدليمي المحترم رئيس جامعة ديالى…
تتقدم عمادة كلية التربية المقداد متمثلة بالسيد عميد الكلية الاستاذ الدكتور جاسم محمد علي المحترم وجميع أعضاء الهيئة التدريسية والكادر الوظيفي بأزكى ايات التهاني والتبريكات الى جميع الشعب العراقي الحبيب بمناسبة عيد الاضحى المبارك متمنين للجميع الصحة والعافية والامن …
تعلن جامعة ديالى عن حاجتها للتخصصات المبينة أدناه لغرض التعيين بصفة محاضر خارجي أو عقد مسائي علما ان فترة التقديم تمتد من تاريخ نشر الإعلان لغاية نهاية الدوام الرسمي ليوم 9/15/ 2018 على أن يتم التقديم …
أطلقت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، استمارة التقديم الألكتروني للقبول المركزي في الجامعات العراقية للسنة الدراسية 2018 – 2019. وقال المتحدث الرسمي باسم الوزارة حيدر العبودي، في بيان، اليوم، 24 آب 2018، إن "التقديم على القبول المركزي لقناتي القبول …
